Categorie: Huidig artikel
-

Ruimte voor je brein
Martine Mussies Schoolgebouwen zijn vaak ontworpen voor een fictieve ‘gemiddelde leerling’, terwijl veel neurodivergente jongeren juist door de ruimte zelf worden buitengesloten. Dit artikel onderzoekt hoe sensory-friendly ontwerp, geïnspireerd door bredere inclusieve ontwerpstromingen, kan bijdragen aan leeromgevingen die niet normeren, maar ondersteunen. De onzichtbare barrièresHet gebeurde op een doodgewone dinsdagochtend, tijdens het tweede lesuur natuurkunde.…
-

Religie, jongeren en alledaagse plekken
Laura Kapinga Religie manifesteert zich niet alleen achter kerk- of moskeedeuren. Voor veel jongeren krijgt hun geloof juist vorm op onverwachte plekken in hun leefomgeving. Dit artikel gaat specifiek over moslimjongeren in westerse landen. Om de rol en betekenis van Islam in hun leven te begrijpen, moeten geografen oog hebben voor de alledaagse plekken waar…
-

Geografie van de Jeugd
Sara Brouwer & Rik Huizinga Vrienden Aaron (midden) en Parker (links) en broer Ruben (rechts) ontmoeten elkaar op een parkeerplaats van een winkelcentrum voordat ze aan een cruise door hun woonplaats Laramie in Wyoming (VS) beginnen (Fotograaf: Linus Linhof, 2024) De alledaagse belevingswereld van de jeugd verandert momenteel razendsnel door mondialisering, geopolitieke verschuivingen, klimaat- en technologische veranderingen, migratie en groeiende sociaal-ruimtelijke…
-

Veranderende sociale cohesie door gentrificatie
Tim Giesbers Gentrificatie is een stedelijk proces waarin jongeren vaak als schuldige worden aangewezen. We nemen in dit artikel de woordenboekdefinitie van gentrificatie onder de loep, met als casus het stadsdeel Amsterdam-Noord. Hoe verandert het gevoel van sociale cohesie voor de oude bewoners en wat kan eraan gedaan worden om dit te verbeteren? Voor dit…
